• ZESPÓŁ SZKOLNO-PRZEDSZKOLNY W KRUSZYNIE

        • Sytuacje dydaktyczne

        •  

           

          SYTUACJE DYDAKTYCZNE

           

          NA J. NIEMIECKIM W KL. 1 – 3 OCENIE PODLEGAJĄ

           

          1. Aktywność na  lekcji 2-3 oceny z plusów w semestrze (Udział w grach i zabawach dydaktycznych)

          2.Znajomość wierszy i piosenek na pamięć 2-3x w semestrze

          3. Praca z programem komputerowym do j. niemieckiego „Berti” 1x w semestrze

           

          NA J. NIEMIECKIM W KL. 4-6 OCENIE PODLEGAJĄ

           

           

          1. Prace pisemne:

           

          • Prace klasowe odbywają się po zakończeniu każdego rozdziału ( śr. 2 x w semestrze ).
          • Kartkówki z trzech ostatnich lekcji w razie potrzeby powtórzenia ważnej części materiału 2x w semestrze
          •  

          2. Wypowiedzi ustne:

           

          • Czytanie 1x w semestrze.
          • Wiersz lub piosenka na pamięć 1x w semestrze.
          • Aktywność ucznia na każdej lekcji 2 x w semestrze

           

          3. Zeszyt– jego estetyka i poprawność pisowni 1x w semestrze

           

            

          SYTUACJE DYDAKTYCZNE

           

           

          NA HISTORII W KL. 4-6 OCENIE PODLEGAJĄ

           

           

          1. Prace pisemne:

           

          • Prace klasowe odbywają się po zakończeniu każdego rozdziału ( śr. 2 x w semestrze ).
          • Kartkówki z dwóch ostatnich lekcji w razie potrzeby powtórzenia ważnej części materiału 2x w semestrze
          •  

          2. Wypowiedzi ustne:

           

          • Odpowiedzi ustne 2x w semestrze.
          • Przygotowane referaty – w razie potrzeby.
          • Aktywność ucznia na każdej lekcji 2 x w semestrze

           

          3. Zeszyt– jego estetyka i poprawność językowa notatek -1x w semestrze